Composer avec l'existant et le valoriser comme ce fut le cas avec ce projet de réhabilitation des aménagements extérieurs d'une école transformée en crèche.
Le réemploi consiste à valoriser des matériaux existants, plutôt que de les évacuer et de les remplacer par de nouveaux matériaux.
Cette pratique permet de minimiser l’impact environnemental de nos interventions en valorisant les déchets de construction directement sur le site en limitant les transports et la fabrication / livraison de matériaux neufs.
De plus, avec certaines solutions imaginées et testées dans le cadre de nos projets, il est possible de réduire les coûts et d’offrir des aménagements modulaires capables de s’adapter aux mutations futures de ces espaces.
Nous apprécions particulièrement de travailler sur des projets qui ont du sens, comme c'était le cas avec cette réhabilitation de cours d'école. Nous avons profité de désimperméabiliser et de végétaliser certains espaces auparavant imperméables, ce qui a un effet bénéfique sur l'infiltration de l'eau, la biodiversité et limite les effets 'îlots de chaleur'.
Bien entendu, les éléments imaginés et réalisés par nos soins sont en bois local !